
「三角関数・指数関数・対数関数」の学習用プリントについて(お知らせ)
「三角関数・指数関数・対数関数」の学習用プリントについて、以下のとおり誤りがありましたのでお知らせいたします。 記 ・p3の問題6 「次の値を求めなさい」の後に「次の値」が記載されておりませんでしたので、訂…
北海道情報大学 通信教育部 ポータルサイト
「三角関数・指数関数・対数関数」の学習用プリントについて、以下のとおり誤りがありましたのでお知らせいたします。 記 ・p3の問題6 「次の値を求めなさい」の後に「次の値」が記載されておりませんでしたので、訂…
※再掲記事は省略
「一変数の微分法」のレポート課題について、後期向けに設問の記述を一部変更しましたので、お知らせいたします。 なお、レポートの設題に対する答えは、変更前と変更後で実質同じ内容となります。また、仮に変更前の設題を見てレポート…
2025年度「Javaプログラミング」レポート課題の提出方法につきまして、講義で使用しております『TechFUL』が2025年9月30日でサービスを終了するのに伴い、レポート課題の提出方法を変更することになりましたので、…
「音声情報処理」の学習用プリントについて、以下のとおり訂正しましたのでお知らせいたします。 記 (10ページ、下から8行目) 正)『なお、符号化と復号は対である・・・』 誤)『なお、符号化と複合は対である・・・』 (16…
「集合と位相」の学習用プリントについて、以下のとおり訂正しましたのでお知らせいたします。 既にダウンロードされた方は、お手数ですが表紙のバージョン日付をご確認のうえ、ダウンロードし直してください。 記 例題回答11.1,…
「多変数関数の解析」の2025年度レポート課題につきまして、以下のとおり訂正しましたので、お知らせいたします。 記 訂正前)問題4 訂正後)問題4 以上 2025.06.24
「生徒指導」の2025年度レポート課題につきまして、以下のとおり訂正しましたので、お知らせいたします。 記 訂正前) ・科目名欄 :「生徒指導論」 ・注意事項欄:「文字数等 : 文字数の制限はしない 横書き」 訂正後) …
「特別支援教育論」の2025年度レポート課題につきまして、「注意事項」の欄を以下のとおり訂正しましたので、お知らせいたします。 記 訂正前)「文字数等 : 文字数の制限はしない 横書き」 訂正後)「文字数等 : 横書き」…
「情報科教育法Ⅱ」の学習用プリントについて、以下のとおり訂正がありましたのでお知らせいたします。 記 学習用プリントp30「12.5.1 剰余を計算する」のサンプルコードに余分なバックスラッシュ(” \ ”)が記載されお…
「経営情報システム」の2025年度レポート課題につきまして、「注意事項」欄の記載を以下のとおり訂正しましたので、お知らせいたします。 記 訂正前)「レポート採点票の「レポート課題」の欄は空白でかまいません。それ以外の欄(…