重要なお知らせ

新着情報

• 「集合と位相」の学習用プリントについて（お知らせ） 2025/06/24
• 「多変数関数の解析」レポート課題の訂正について（お知らせ） 2025/06/24
• 京都教師塾「オンライン特別講座2025」について 2025/06/26
• 【2025年度第2回検定分】教員採用試験受験希望者および教育実習実施予定者を対象とした英検検定料助成制度について 2025/06/10
• 北海道教育庁主催【オンライン形式】専門高校魅力発見ミーティング開催のお知らせ 2025/06/10
• 【重要】カスタマーハラスメントに対する方針の策定について 2025/06/04
• 「生徒指導」レポート課題の訂正について（お知らせ） 2025/06/03
• 北海道教育委員会主催「大学生対象”遠隔＆対面”『教志ゼミ』」について 2025/06/02
• 「特別支援教育論」レポート課題の訂正について（お知らせ） 2025/06/03
• 日本学生支援機構 奨学生の募集について（2025年・夏期スクーリング） 2025/06/01
• 2025年度 レポート提出時の注意事項 2025/06/01
• 2025年度 夏期スクーリング（面接授業）のご案内 2025/06/01
• 2025年度 前期科目試験②インターネット科目試験受験のご案内 2025/06/01
• 2025年度 前期科目試験①（5月実施分）の試験成績について 2025/06/01
• 【再掲】【重要】 カリキュラム改正等に関する重要なお知らせ 2025/06/01
• 【再掲】2025年度 前期地方スクーリング（面接授業）詳細案内 2025/06/01

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教職課程

• 令和6年度「札幌市教師夢プランⅠ・Ⅱ・Ⅲ」の開催について 2024/03/19
• 履修カルテの提出について（教職課程履修者対象） 2024/03/01
• 2024年度後期 教育実習事前指導について 2024/03/01
• 2024年度 印刷授業成績評価基準 2024/02/21
• カリキュラム改正に伴う科目履修料の取り扱いについて 2024/02/01
• 健康科学（2単位）を修得した場合の単位の取り扱いについて 2024/02/01
• 求人情報（東京シューレ葛飾中学校・江戸川小学校教員採用） 2024/01/16

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ダウンロード

• [Googleアカウント] ログイン後に２段階認証を有効にする設定方法 2023/05/22
• 授業評価アンケートおよび教員自己分析結果の閲覧方法 2023/04/25
• 2022年度後期　授業評価アンケート(全体結果） 2023/04/25
• 2023年度 面接授業（スクーリング）日程 2023/04/24
• 東京会場（スクーリング会場） 2023/04/17

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